Режим дня воспитанников разновозрастной группы раннего возраста
общеразвивающей направленности для детей от полутора до 3-х лет
на 2025-2026 учебный год
Первый период года (сентябрь – май)
Режимный процесс
Время
Прием, осмотр детей. Игры. Самостоятельная деятельность детей.
730 – 800
Утренняя гимнастика (10 мин.).
Подготовка к завтраку. Завтрак.
800– 820
ООД* (организованная образовательная деятельность) педагогов
с детьми.
820– 900
Занятия по физическому и музыкальному развитию.
(гимнастика в процессе занятия 2 минуты, перерывы между
занятиями не менее 10 минут). Подготовка к прогулке.
Прогулка.
900 – 1030
Подготовка ко второму завтраку, второй завтрак. Подготовка к
1030– 1045
прогулке.
Прогулка.
1045– 1130
Возвращение с прогулки. Подготовка к обеду. Обед. Подготовка
1130 – 1200
ко сну.
Дневной сон.
1200– 1500
Постепенный подъем. Упражнения после дневного сна.
1500 – 1510
Подготовка к полднику. Полдник.
1510– 1530
Подготовка к прогулке.
1530 – 1540
Прогулка.
1540 – 1630
Уход домой.
1630
Всего
9 часов
* - конкретное наполнение деятельности осуществляется с учетом текущей
ситуации в группе и на основе инициативы детей

Режим дня воспитанников разновозрастной группы
общеразвивающей направленности для детей от 3 до 5 лет
на 2025-2026 учебный год
Первый период года (сентябрь – май)
Режимный процесс
Время
Прием, осмотр детей. Игры. Самостоятельная деятельность детей.
730 – 800
Утренняя гимнастика (10 мин.).
Подготовка к завтраку. Завтрак.
800– 820
ООД* (организованная образовательная деятельность) педагогов
с детьми.
820– 915
Занятия по физическому и музыкальному развитию.
(гимнастика в процессе занятия 2 минуты, перерывы между
занятиями не менее 10 минут). Подготовка к прогулке.
Прогулка.
915 – 1015
Подготовка ко второму завтраку, второй завтрак. Подготовка к
1015– 1030
прогулке.
Прогулка.
1030– 1130
Возвращение с прогулки. Подготовка к обеду. Обед. Подготовка
1130 – 1200
ко сну.
Дневной сон.
1200– 1500
Постепенный подъем. Упражнения после дневного сна.
1500 – 1510
Подготовка к полднику. Полдник.
1510– 1525
Подготовка к прогулке.
1525 – 1530
Прогулка.
1530 – 1630
Уход домой.
1630
Всего
9 часов
* - конкретное наполнение деятельности осуществляется с учетом текущей
ситуации в группе и на основе инициативы детей

Режим дня воспитанников разновозрастной группы
общеразвивающей направленности для детей от 5 до 7 лет
на 2025-2026 учебный год
Первый период года (сентябрь – май)
Режимный процесс
Время
Прием, осмотр детей. Самостоятельная деятельность
700 – 800
детей. Утренняя гимнастика (10 мин.).
Подготовка к завтраку. Завтрак.
800– 820
ООД* (организованная образовательная деятельность)
820– 925
педагогов с детьми.
Занятия по физическому и музыкальному развитию
(гимнастика в процессе занятия 2 минуты, перерывы
между занятиями не менее 10 минут).
Подготовка к прогулке.
925– 930
Прогулка.
930 – 1010
Возвращение с прогулки.
1010– 1120
Подготовка ко второму завтраку, второй завтрак.
1020– 1030
ООД* (организованная образовательная деятельность)
педагогов с детьми.
Занятия по физическому и музыкальному развитию
1030 – 1100
(гимнастика в процессе занятия 2 минуты, перерывы
между занятиями не менее 10 минут).
Подготовка к прогулке.
1100 – 1105
Прогулка.
1105 – 1205
Возвращение с прогулки. Подготовка к обеду. Обед.
1205 – 1230
Подготовка ко сну.
Дневной сон.
1230 – 1500
Постепенный подъем. Упражнения после дневного сна.
1500 – 1510
Подготовка к полднику. Полдник.
1510 – 1530
ООД* (организованная образовательная деятельность)
1530 – 1600
педагогов с детьми. Подготовка к прогулке.
Прогулка.
1600 – 1730
Уход домой.
1630
Всего
10,5 часов
* - конкретное наполнение деятельности осуществляется с учетом текущей
ситуации в группе и на основе инициативы детей

Режим дня воспитанников разновозрастной группы
компенсирующей направленности для детей с ТНР от 4 до 6 лет
на 2025-2026 учебный год
Первый период года (сентябрь – май)
Режимный процесс
Время
Прием, осмотр детей. Самостоятельная деятельность детей.
730 – 800
Утренняя гимнастика (10 мин.).
Подготовка к завтраку. Завтрак.
800– 820
ООД* (организованная образовательная деятельность)
820– 910
педагогов с детьми.
Занятия по физическому и музыкальному развитию
(гимнастика в процессе занятия 2 минуты, перерывы между
занятиями не менее 10 минут).
Подготовка к прогулке.
910– 915
Прогулка.
915 – 1000
Возвращение с прогулки.
1000 – 1010
ООД* (организованная образовательная деятельность)
педагогов с детьми.
Занятия по физическому и музыкальному развитию
1010 – 1030
(гимнастика в процессе занятия 2 минуты, перерывы между
занятиями не менее 10 минут).
Подготовка ко второму завтраку, второй завтрак.
1030– 1040
Подготовка к прогулке.
1040– 1045
Прогулка.
1045 – 1210
Возвращение с прогулки. Подготовка к обеду. Обед.
1210 – 1235
Подготовка ко сну.
Дневной сон.
1235 – 1505
Постепенный подъем. Упражнения после дневного сна.
1505 – 1515
Подготовка к полднику. Полдник.
1515 – 1535
Подготовка к прогулке.
1535 – 1540
Прогулка.
1540 – 1630
Уход домой.
1630
Всего
9 часов
* - конкретное наполнение деятельности осуществляется с учетом текущей
ситуации в группе и на основе инициативы детей

Режим дня воспитанников разновозрастной группы
компенсирующей направленности для детей с ТНР от 5 до 7 лет
на 2025-2026 учебный год
Первый период года (сентябрь – май)
Режимный процесс
Время
Прием, осмотр детей. Самостоятельная деятельность детей.
730 – 800
Утренняя гимнастика (10 мин.).
Подготовка к завтраку. Завтрак.
800– 820
ООД* (организованная образовательная деятельность)
820– 920
педагогов с детьми.
Занятия по физическому и музыкальному развитию
(гимнастика в процессе занятия 2 минуты, перерывы между
занятиями не менее 10 минут).
Подготовка к прогулке.
920– 925
Прогулка.
925 – 1025
Возвращение с прогулки. Подготовка ко второму завтраку,
1025– 1035
второй завтрак.
ООД* (организованная образовательная деятельность)
педагогов с детьми.
Занятия по физическому и музыкальному развитию
1035 – 1100
(гимнастика в процессе занятия 2 минуты, перерывы между
занятиями не менее 10 минут).
Подготовка к прогулке.
1100 – 1105
Прогулка.
1105 – 1220
Возвращение с прогулки. Подготовка к обеду. Обед.
1220 – 1245
Подготовка ко сну.
Дневной сон.
1245 – 1515
Постепенный подъем. Упражнения после дневного сна.
1515 – 1525
Подготовка к полднику. Полдник. Подготовка к прогулке.
1525 – 1545
Прогулка.
1545 – 1630
Уход домой.
1630
Всего
9 часов
* - конкретное наполнение деятельности осуществляется с учетом текущей
ситуации в группе и на основе инициативы детей